В концепции подготовки кадров для транспортного комплекса до 2035 года, утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации 6 февраля 2021 года № 255-р, отмечен запрос на трансформацию образовательных программ транспортного профиля. Прежде всего, развитие программ связано с повышением практичности обучения и сближением образования с запросами транспортных компаний. Ключевыми инструментами реализации такого подхода является дуальное и проектно-ориентированное обучение, разработка образовательных модулей и образовательных программ совместно с заказчиками целевого обучения, соотнесение образовательных программ магистратуры с выполнением реальных проектов по заказу бизнес-партнёров. В транспортных образовательных организациях должны быть условия, позволяющие обучающемуся в команде с другими студентами выполнять задачи от постановки проблемы до использования конкретного результата в условиях, максимально приближённых к реальным.
В Омском государственном университете путей сообщения для реализации обозначенных в транспортной стратегии задач создаются условия — в рамках Программы взаимодействия ОАО «РЖД» с университетскими комплексами железнодорожного транспорта до 2025 года созданы брендированные зоны ОАО «РЖД»: лекционная аудитория и коворкинг-зона.
16–18 ноября в коворкинг-зоне с использованием технологии группового проектного обучения (ГПО) был проведён конкурс инновационных проектов в рамках дисциплины «Теория тяги поездов», организованный доцентом кафедры «Подвижной состав электрических железных дорог», директором центра бизнес-проектов Истоминым С. Г.
В течение трёх месяцев студенты специальности «Подвижной состав железных дорог» специализаций «Электрический транспорт железных дорог» и «Высокоскоростной наземный транспорт» работали в группах над реальными запросами компании ОАО «РЖД», размещённых на порталах «Единое окно инноваций» и «Акселератор ОАО «РЖД». Студенты представляли проекты:
Основными задачами применения технологии ГПО стали — знакомство с реальными производственными проблемами, разработка предложения по устранению данных проблем, а также формирование адекватной бизнес-модели коммерциализации предложенных решений и выхода на глобальный рынок сбыта.
В процессе работы студенты прорабатывали навыки Soft Skills: умение работать в команде, выступать публично, формулировать вопросы соперникам, оформлять презентации, отстаивать лидерские позиции, распределять роли в команде, договариваться и принимать ключевые решения.
В ходе конкурса прошёл опрос с использованием современных интерактивных технологий, который показал, что многие студенты ОмГУПСа готовы меняться, осваивать новые знания и технологии, однако действовать, брать ответственность на себя готовы не все, хотя многие считают себя харизматичными лидерами.
Были показаны мотивационные ролики, позволяющие расширить представление о будущем, заглянуть за горизонт своего мышления, что в конечном итоге поспособствует дальнейшему развитию студентов как специалистов-железнодорожников, принесёт безусловную пользу компании ОАО «РЖД».
Победителями конкурса стали команды ЗАО «Комфортное движение», ООО «МЕДИК inc» и ООО «БИРК». Всем участникам были вручены памятные грамоты.
В этот день мы вспоминаем бесстрашных и гениальных людей, открывших человечеству путь к звездам. Это праздник о том, что границы возможного существуют лишь в нашем воображении, и любая мечта, подкреплённая знаниями и трудом, способна стать реальностью.
Церемония принятия копии Знамени Победы и флага Бессмертного полка прошла в ОмГУПСе. Наш университет стал первым в эстафете, получив знамя от Центра патриотического воспитания молодежи Омской области.
Студенты ОмГУПСа, ОМУЖТ и ОТЖТ приступили к обучению по программам профессионального обучения (профессиональной подготовки) участников Российских студенческих отрядов на базе ИПКП в рамках предоставления грантов за счёт средств Минобрнауки России.
Мероприятие началось с вручения благодарственных писем ФАЖТ и грамот Союза машиностроителей России за достижения в профессиональной деятельности и в связи с празднованием Дня российской науки. Повестка включала в себя рассмотрение отчетов о работе кафедр «Физика и химия», «Телекоммуникационные, радиотехнические системы и сети», ИАТИТа, назначение стипендий, избрание на должности и другие вопросы.
С 16 по 25 марта в Омске проходил мини-футбольный турнир в рамках Спартакиады образовательных организаций высшего образования Омской области 2025-2026 учебного года. По итогам напряженных игр сборная Омского государственного университета путей сообщения заняла первое место.